新生入学教育是整个大学教育的起点，是大学生思想政治教育的重要组成部分，是引导新生尽快完成角色转变，适应大学生活的有效途径。为组织实施好2016级新生入学教育，结合学院的实际，特制定本方案。

一、教育目的

（一）初步了解校史校情，增强爱校意识，心怀远大的理想抱负，自觉践行校训校风。

（二）了解学院人才培养模式和专业特点，充分利用资源，学会自主学习，培养和增强创新精神与实践能力。

（三）了解学校的各项规章制度，自觉遵守校纪校规，形成优良学风。

（四）帮助学生正确对待由环境、生活、学习、人际关系变化带来的一系列心理不适问题，以健康乐观、积极向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。

（五）增强生涯规划意识，端正专业思想，明确专业任务，初步规划大学生涯和职业生涯。

二、时间安排

（一）第一阶段：集中教育阶段（9月1日至9月30日） 

以学院和系部为主开展教育，主要形式有新生家长见面会、反法西斯战争胜利70周年纪念活动、入学教育仪式、专题报告会、集中军事训练等。

基本内容安排：

（二）第二阶段：深入教育阶段（10月8日至12月20日）

学院、系部、班级结合教育主题，组织开展形式多样的活动，包括新生心理状况筛查、《学生手册》学习活动、专业教育、主题班会、党团组织生活、班级团体心理活动、学生骨干培训、学习经验交流会等，各系根据专业特点和人才培养方向开展具有特色的导入教育，引导新生对学校的养成归属感，信任感和使命感。

（三）第三阶段：宣传总结阶段（12月11日—12月20日）

各系对2016年新生入学教育进行总结，提炼经验，找出不足，为下一年入学教育工作提供借鉴。

五、主要教育内容

（一）理想信念与形势政策教育

（时间：本学期 负责单位：学生处、各系）

紧密结合当前国际、国内形势，通过形式多样、主题鲜明的教育活动，引导学生对当前国内国际形势正确的认识和理解，对新生进行世界观、人生观和价值观教育，引导新生树立远大理想，明确肩负的历史使命和社会责任，自觉把个人成长和国家、民族的命运联系在一起；集体参观牡丹江市博物馆等爱国主义教育基地，开展民族团结教育，帮助新生理解“团结稳定是福，分裂动乱是祸”的道理，引导学生树立正确的国家观、民族观和宗教观，争做民族团结的维护者和促进者；开展反邪教警示教育，帮助学生认清“法轮功”等邪教组织反科学、反社会、反人类的本质，扩大识邪教、反邪教的知识视野，学会用科学知识武装头脑，自觉抵制邪教。

（二）军事训练

（时间：9月3日——13日 负责单位：保卫处）

开展基本军事素质训练，以爱国主义和集体主义教育为重点，加强革命传统教育，增强新生的国防观念和国家安全意识，强化对新生进行高尚无私的品质、坚忍不拔的意志、吃苦耐劳的精神、团队合作的意识、良好有序的习惯等人格品质的培养，学习军事理论，掌握应知应会的国防知识。使新生在思想素质、军事素质、身体素质、自理能力等方面得到提高。

（三）党的基本知识与廉洁教育

（时间：本学期 负责单位：组织部、学生处、各系）

通过专题报告、党校等，帮助新生了解掌握在大学生中发展党员的重要意义和党员发展的基本程序，了解掌握与廉政有关的伦理道德和法律法规，增强对党的政治认同感，提高道德自律意识和廉洁意识，引导学生以实际行动向党组织靠拢，筑牢拒腐防变的思想防线。

（四）专业学习教育

（时间：9月中旬-10月  负责单位：教务处、各系）

通过向新生介绍专业现状、专业前景、教学科研、师资队伍和就业状况，介绍本专业的课程体系、课程设置、选课方式等相关规定，使学生能够全面了解所在系部的人才培养模式、培养要求和培养目标；通过组织各系领导、有经验的专业教师与新生进行面对面交流，帮助新生制定学业规划，掌握行之有效的学习方法；通过召开主题班会、讨论会、新老生见面会、优秀学生报告团等，帮助新生培养科学的学习方法、良好的学习习惯、严谨的学习规范和规律的生活作息，增强其学习信心和成才愿望。

（五）校纪校规与安全教育

（时间：9-11月    负责单位：学生处、各系）

通过班会（团日）活动、学习考试等形式，帮助新生学习和理解学校各项规章制度，特别要加强对行为规范、学籍管理、综合素质测评、评奖评优、违纪处分等制度的学习，做到对规章制度全面了解、重点突出，对相关要求自觉遵守、防微杜渐；通过听取报告、签订安全承诺书等形式，重点做好包括人身安全、交通安全、财物安全、消防安全、外出安全、宿舍安全等方面的教育，增强新生的安全防范意识和危机自救能力，努力营造能让学生安心学习、愉快学习的校园环境。

为确保学习落到实处，学院将在11月份组织新生进行校纪校规考试，考试不及格者必须参加补考。

（六）感恩诚信教育

（时间：本学期    负责单位：学生处、各系）

以专题宣讲、主题班会等形式，开展诚信教育，使新生明白“为学先为人，为人先诚信”的道理，引导其自觉加强个人修养，提高诚信意识，树立诚信品质，学会诚信做人、诚信学习、诚信做事；加强对新生的感恩教育，通过开好第一个班会、写一封家书、打一个平安电话、看一场亲情电影、算一笔培养成本帐等形式，让新生深切感受在他们成长成才的道路上父母方方面面的付出，激励学生更加珍惜学习机会，理解、感恩父母，同时学会感恩社会、感恩他人；通过深入细致、形式多样的教育使新生在认识上切实得到提高，思想上切实受到触动，情操上切实得到陶冶，行为上切实得到体现，自觉摒弃不守诚信、不懂感恩、不懂回报的现象。

六、工作要求

（一）高度重视，加强领导。新生入学教育工作是为学生几年的大学生活定基调、开好头的重要工作。各有关部门、各系部要结合历年新生入学教育的实施经验，进一步提高对新生入学教育重要性的认识，精心组织，认真落实，明确分工，密切配合，确保2016级新生入学教育顺利进行并取得实效。各系领导要高度重视此项工作并亲自抓、抓全程、抓落实，做到认识到位，谋划到位，教育到位。请各系认真落实本通知精神，于9月12日前上交本系入学教育方案到学生处。

（二）灵活创新，体现特色。各系要坚持集中教育、专题教育和个性化教育相结合，充分发挥自主性和创造性。注意结合各系的专业特色，综合利用音像展播、网络、校园媒体等载体，积极开展不同主题的报告会、主题班团会、座谈会等，努力达到以理服人、以情感人、潜移默化、丰富情感、触动心灵、完善人格的教育效果，积极创新和学教育形式和内容，力求达到预期效果。切忌重形式、走过场和敷衍应付。 

（三）积极探索，加强宣传，注重总结。各系要按照学院的要求和部署，结合本单位实际，制定内容丰富、操作性强的新生入学教育计划；要不断总结新生入学教育工作的特点和规律，积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法；要通过拓宽教育平台，创新教育形式，丰富教育载体，完善教育途径，开展有效、生动的新生入学教育。各系的创新做法及典型事例要及时通过宣传版、校园网、校园微信平台、各系网站等进行宣传，进行总结，并于新生教育结束后，分别以书面和电子邮件（邮件名称为：xx系2016级新生入学教育工作总结）的形式，将本系2016级新生入学教育工作总结（含入学教育开展情况统计表及相关图片资料）报送学生处。

                                       2016年9月5日