为深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，特别是展现习总书记对大学生始终如一的关注关心关爱，按照我院第二期“青马工程”大学生骨干培训班培训计划，继上学期的8节理论课程、素质拓展、参观校史馆、寒假社会实践、理论自学等培训之后，2022年4月25日到4月28日开展第二次线上分组研讨：如何发挥“三会两制一课”在团支部建设中的作用?如何进一步发挥基层团组织在校园维稳中的作用?
第一组
在思想建设方面，党组织指导团组织采取多种形式，加强对团员青年的思想教育，包括理想信念教育，爱国主义教育，形势任务教育等等。党组织负责人可定期给团员青年上党课、作形势报告，在开展党员思想教育活动、组织党员学习时，注意吸收团干部和优秀团员参加，组织开展党员与团员结对帮带活动，通过发挥党员模范带头作用，教育和影响广大团员青年。在组织建设方面，党组织要把团的基层组织建设纳入党的基层组织建设的总体格局，做到团组织与党组织同步设立，人员同步配备，工作同步规划。在作风建设方面，党组织教育和引导团干部，刻苦学习，勤奋工作，勇于创造，发扬求真务实、干事创业的良好作风，不断提高新时期团的工作水平。
——21级财管 温媛媛
如何发挥“三会两制一课”在团支部建设中的作用?首先“三会两制一课”制度是基层支部必需长期坚持的基本制度，一定要严格贯彻落实“三会两制一课”，通过民主集中制的原则，统一思想，作出决议。同时定期总结经验，纠正错误，使团支部向“更好更完全”方面发展，使团员不断提高思想觉悟，发挥先锋模范作用。
——20级注会二班 崔洪飞
第二组
落实“三会两制一课”，要突出思想政治要求，尊重团员民主权利，注重创新方式方法，切实提高组织生活质量，同时要建设好每一个班级团支部。发挥好基层团组织维稳工作中应加强组织建设，发挥基层团组织在维稳工作中的核心作用。同时也要加强制度建设，发挥基层团组织在维稳工作中的先锋模范作用。
——21级计算机一班 吴京蓁
通过了解“三会两制一课”在团支部建设中的作用，我更加深刻认识到了共青团基本理论知识，并且树立了以提高自身修养带动团支部整个的风气的目标，以提升思想道德水平为基本加强能力学习，认真学习相关的理论知识，做一名优秀的青团员。同时，作为共青团员，当前首要的任务就是认真完成学业，只有具备了良好的文化素质，通过不断地刻苦学习掌握了更多有用的知识，才能在将来参与社会实践中发挥出应有的作用，才能用所学到的知识去回报社会，报效祖国。
——21级连锁经营班 赵微
第三组
通过本次研讨活动，让我学习到了许多知识，比如“三会”是指定期召开支部团员大会、支部委员会、团小组会，“两制”是指每年定期实施“团员教育评议制度”和“团员年度团籍注册制度”，“一课”是指定期组织团员上好“团课” 。
——21级注会四班 刘舒慧
中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展“三会两制一课”活动，是从源头上切实加强先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。其次，我更加深入学习了党的理论、习近平新时代中国特色社会主义思想，党的路线、方针、政策和团的政策文件，重要会议精神等;也了解了中华优秀传统文化，革命文化和社会主义先进文化，使我受益匪浅。
——20级注会四班 张钰苗
第四组
“三会两制一课”，三会包括了支部委员会、支部团员大会、团小组会，两制则由团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度组成，而一课就是团课。落实“三会两制一课”是共青团保持和提升政治性、群众性的重要举措，其是最基本的必然要求。应做好以下几点：一是我们要提高创新意识、创新能力，二是要加强团组织队伍建设和对共青团工作的领导，三是学校共青团工作一定要围绕学校教育教学中心工作来开展，并且与其它部门搞好配合。
——20级高铁二班 孙萌
在本次学习研讨中，我了解到团员教育评议制度和团员年度团籍注册制度以及团课的重要性。明白了落实“三会两制一课”是共青团保持和增强政治性、先进性、群众性的必然要求，是强化团员意识，提高基层凝聚力和战斗力的制度保障。也了解到基层团组织的开展始终要以团中央的要求保持一致，清楚了发展团员的流程等相关问题。我们要以高标准严格要求自己，进一步强化对共青团工作重要性的认识，努力学习提高、增强工作能力。
——21级高铁一班 张雅萍
第五组
“三会两制一课”制度是团的组织生活的基本制度，要使其真正落实，团支部必须结合支部的工作实际，针对各项制度的不同内容，进一步作出一些相应的具体规定、细则和要求，并使其与支部的工作计划、管理等工作紧密联系，并逐步使团支部的工作易于操作。
——21航空酒店班 杨新泽
团组织是党的助手和后备军，学校要把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，把巩固和扩大青年群众基础作为政治责任，把围绕中心、服务大局作为工作主线。在这样的思想指导下，还要具备讲好共青团故事的能力，用鲜活事例和感人故事传播团组织的思想和声音，用真实可信的榜样和事迹感染青年，引领青年以积极姿态接受思想教育工作，从而发挥团组织在学校的作用。
——21航空酒店班 张思
